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智严选已为您找到 老师3969个
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国老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1243 /9小时
3年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
善于沟通
10年教龄
10年教龄
一等奖得主
奥赛获奖
文本特长
头像
明老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1205 /3小时
12年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
15年教龄
免费试听
保证提分
亲和力强
二等奖得主
尽管我没有毕业于985、211等名牌大学,但我凭借自己的努力和勤奋,取得了目前的学历。农村出身的背景让我更加懂得刻苦学习的重要性。我擅长换位思考,能够理解学生的需求,找到更有效的学习方法。我深知学习的投入和彻底性是成功的关键,因此我将尽最大努力,帮助您的孩子在学习上取得更好的成绩,分享我所掌握的一切有益知识。
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谷老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥358 /5小时
7年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
小升初
免费试听
金牌教员
一线经验
金牌得主
特长介绍:\n1. 高考教学经验:2007年北京高考657分的优异成绩,具备扎实的学术基础。\n2. 在线教育经历:擅长利用网络平台进行教学,能够通过互动式辅导模式提高学生的学习效率。\n3. 个性化教学:根据每位学生的特点和需求,制定针对性的辅导方案,帮助学生高效掌握学习方法。\n4. 耐心与责任心:能够细致解答学生学习中的疑问,帮助学生逐步提升学习成绩。
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王老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥404 /3小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
善于沟通
一线经验
全能选手
金牌得主
夯实基础
教学风格独特,幽默风趣,善于与学生建立良好关系,耐心细致,能够根据学生特点制定个性化教学方案,帮助学生提升学习效果。
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国老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1292 /9小时
13年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
专注拔高
一线经验
奥赛获奖
保证提分
免费试听
作为一名热爱美术设计学的学生,我现就读于西南交通大学美术系,并担任班长,展现出极强的责任心。在小学和初中期间,我在美术方面取得了众多奖项。数学方面,我曾获得当地奥数竞赛第二名。大学期间,我在假期兼职于美术培训机构,提供中高考美术培训,并教授少儿美术和动画卡通,收获了家长们的好评和老师的认可。
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禄老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥104 /11小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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15年教龄
985毕业
亲和力强
认真负责
二等奖得主
本人拥有扎实的数学基础,本科和研究生均就读于首都师范大学数学系,擅长奥数、高等数学等课程教学。曾获全国大学生数学建模竞赛一等奖,具备丰富的教学经验,能够针对不同学生特点制定个性化教学方案。教学风格严谨而不失趣味,善于激发学生学习兴趣,注重培养学生的数学思维能力。
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陶老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1272 /8小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
全能选手
钢琴十级
一线经验
亲和力强
小升初
在才艺的舞台上,我同样光彩夺目。象棋、乒乓球、台球、篮球、五子棋、羽毛球,每一项运动都是我展现自我、挑战极限的舞台。这些广泛的爱好不仅丰富了我的生活,更锻炼了我的团队协作能力和战略思维,使我在多元化的世界中游刃有余。
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储老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1134 /5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
认真负责
保证提分
钢琴十级
名校在职
奥赛获奖
特长:英语教学,具备深厚的英语语言基础和丰富的教学经验,能够有效地提升学生的英语听说读写能力。善于运用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣。具备优秀的沟通能力,能与学生建立和谐的师生关系,帮助学生发现并发挥自己的特长。在处理教学冲突时,总能找到既能解决问题又能维护学生自尊的平衡点。
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郤老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥888 /9小时
2年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
钢琴十级
金牌教员
专注拔高
211毕业
一等奖得主
具备扎实的物理学科知识基础,熟悉高考命题规律,善于将复杂知识点转化为学生易于理解的教学内容。
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戚老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥609 /10小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
夯实基础
10年教龄
985毕业
一线经验
三等奖得主
李华老师以其深厚的数学功底和创新的教学方法,在教育界享有盛誉。他独特的教学风格和对学生个性化需求的深刻理解,使他成为学生心目中的优秀教师典范。李华老师不断通过实践和学习,提升自己的教学技能,他的课堂总是充满活力和创造力,鼓励学生主动探索和学习。他的教学理念是‘授人以鱼不如授人以渔’,致力于培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
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